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                                  德育之窗

                                  譯“焦”解千“慮”——新教師培訓之心理班會課觀摩活動

                                  文章來源:作者: 發布時間:2020年12月05日 點擊數: 字體:

                                  12月4日下午,我校西微格教室里濟濟一堂,吳娟老師為我們帶來一堂精彩紛呈的題為《譯“焦”解千“慮”》的心理團輔課,我校近兩年入職的新教師和其他感興趣的老師參與聽評課。

                                  吳娟老師設計了焦慮的內涵、常見焦慮的幾種情況、如何應對焦慮幾個環節,讓學生撰寫情緒簡歷,通過故事激趣,緩解學生情緒,并向同學們介紹了ABC療法、教會學生緩解焦慮的三類動作,聲情并茂地引導學生解“慮”,整節課在輕松愉快的氛圍中度過。

                                  評課環節,由團委副書記劉琴老師組織并主持。吳娟老師介紹了本次班會課的設計理念,并鼓勵新老師們積極投身學生心理健康的工作中來。其他老師針對本次班會課的教學環節、學生表現、課堂活動等暢所欲言。劉琴老師從優雅的教學姿態、形式多樣的的活動設計、源于生活的鮮活素材等方面對本課給予了高度評價,并鼓勵新教師要多閱讀教育學、心理學方面的書籍,提高教師素養。

                                  評課活動結束后,學生處王煒主任關心新教師發展,向新教師們贈予助力成長的相關書籍,鼓勵大家利用寒假認真學習。

                                  本次班會觀摩課幫助我們譯“焦”解千“慮”,是一次心理治愈的美好旅程。

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